경북 포항지역 지진으로 일주일 연기된 2018학년도 대학수학능력시험일인 23일 서울 용산구 선린인터넷고 시험장에서 수험생들이 감독관에게 주의사항을 듣고 있다.

23일 실시된 2018학년도 대학수학능력시험(수능) 1교시 국어영역은 지난해 수능만큼 변별력 있게 출제됐다는 분석이 나왔다.

한국대학교육협의회 대학입시 상담교사단(김용진 서울동국대부속여자고등학교 국어교사, 조영혜 서울과학고등학교 국어교사)은 이날 정부세종청사에서 브리핑을 열고 "지난 9월 모의평가 때보다는 조금 어려웠고 지난해 수능과는 비슷한 난이도로 출제됐다"는 공통된 분석을 내놨다.

국어는 지난해 수능에서 만점자 비율이 0.23%에 불과할 정도로 어렵게 출제됐다. 대개 만점자 비율이 1% 아래로 떨어지면 어려웠다고 평가한다. 또 올해 수능 난이도를 가늠할 수 있는 지난 9월 모의평가 국어 만점자 비율도 0.30%로 낮았는데 현장교사들은 이보다 좀 더 어렵다고 평가했다.

고난도 문항의 다수 배치가 난이도를 올린 원인으로 분석된다. 현장교사들은 12, 14, 21, 30, 41, 42번 등 총 6개 문항을 학생들이 어려워했을 문제로 꼽았다. 12·14번은 문법영역의 중세국어, 21번 시어의 의미 이해, 30번은 독서영역의 경제지문, 41·42번은 기술지문이다. 수험생들이 전반적으로 어려워하는 영역들이다.

최고난도 문항으로는 독서영역의 41번 문항(홀수형 기준)을 지목했다. 김용진 교사는 "3점짜리인 41번 문항은 디지털 통신시스템의 부호화 과정을 묻는 문제"라며 "수험생들이 부호화 기술에 대해 정확하게 이해하지 못하면 해결하기 어려웠을 것으로 보인다. 최고난도 문항이 될 수 있다고 예상된다"고 말했다.

◇ 동음이의어를 찾는 독서문항 42번을 비롯해 신유형 문제 여럿 출제 

화법·작문, 문법, 독서영역에서는 신유형이 등장했다. 4~7번, 15번, 42번 등이다.

조영혜 교사는 "이 가운데 15번 국어사전의 개정내용 통한 변화과정을 묻는 문제는 학생들은 처음 접하는 것이어서 상당히 당황했을 것"이라고 말했다.

김용진 교사는 "그동안 독서영역에서는 주로 유의어를 묻는 문항이 출제됐는데 42번 문항과 같이 동음이의어를 찾는 문제는 수능에서 처음"이라며 "교사가 보기에는 난이도가 그리 높지 않을 수 있는데 표준발음법을 어려워하는 학생들은 체감 난이도가 높을 수 있다"고 말했다.

화법·작문영역이 결합된 4~7번은 수능에서 처음 출제됐지만 지난 6·9월 모의평가에서 비슷한 유형이 나온 적이 있어 낯설지는 않을 것이라는 의견을 내놨다.

김창묵 서울경신고 교사(전영역 평가)는 "국어가 전년도 수능과 비슷한 수준이라면 이번 수능은 상당히 변별력을 갖춘 시험이라고 볼 수 있을 것"이라고 진단했다.

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